学员诺诺是一个性格活泼，情绪稳定，很热心帮助别人的6岁小女孩，刚来竞思训练时，学员性格非常活泼，上课课堂规则意识指令执行能力非常薄弱，上课会跑来跑去，老师下达的指令也不回夏。注意力持续时间比同龄孩子要短很多，非常多动，完全坐不住，静不下来。
根据学员存在注意力和规则意识方面的问题，张爱平老师在训练初期，先针对学员的FCZ点位进行注意力训练，提升学员的注意力水平，平时的辅助训练过程中，也会加强学员的规则和指令能力执行方面的注意力训练，等注意力提升后，会更换到CZ点位，针对性解决和改善小动作多的问题。针对自控能力和计划组织管理能力弱等问题，会进行FP1自控力点位的训练。训练过程中，对学员做得好的地方，会奖励小火箭，提升学员做事的积极性和主动性。
通过24个月的课程训练，学员的进步改变明显，家长和学校老师反馈学员能够坐得住了，能全程跟上老师的课堂节奏，听课效率和课堂规则意识都进步很明显。现在能够积极主动和老师表达自己的想法和感受了。做事的积极性和主动性提升明显，课后作业很少需要家长全程监督和陪伴了，能自己主动完成，家长不再那么焦虑无助了。
能让诺诺能力得到一系列提升，让家长可以放心的把孩子交到竞思老师手中，这离不开张爱平老师的专业指导能力，以及竞思科学全面的注意力训练体系这一切也正体现了大优竞思“爱心”的核心价值观，值得每一位老师借鉴学习！
让聪明的孩子更专注！这是太优竞思的使命，更是太优竞思发展的基石。现如今，太优竞思老师得到家长的认可，这是对我们太优竞思最大的肯定。
公司相信，每一位始终坚守在培训岗位的老师都像张爱平老师一样，积极热情的投入到自己的工作当中。现公司通报表扬张爱平老师，并颁发150元奖金。同时，我们也相信通过大家的努力，太优竞思会出现更多获得家长认可的优秀训练导师。让我们一起成为学习能力提升世界第一而共同努力！
